Sesión de formación del 14 de octubre

Ayer miércoles, día 14 estuvimos pasando una buena tarde en nuestro centro. Era la segunda sesión de formación y una nueva ocasión para vernos y compartir.
Una primera parte más seria en la que hablamos de:
- Las vías de comunicación con ayudantes y mediadores. El uso del buzón.
- Las acciones que hemos realizado como alumnos ayudantes.
- De ahí, concluimos las funciones del alumnado ayudante y con ellas comenzamos a realizar un mural, que quedó pendiente de finalización el próximo lunes.
- Las tres grandes actividades que, desde el proyecto Escuela Espacio de Paz hay previstas para este trimestre y la colaboración del alumnado ayudante en ellas: Construcción de un Belén de cerámica de los alumnos de 1º de ESO con los alumnos de NEE, la visualización del documental "Camino a la Escuela" y recogida de sensaciones, la participación en la Gran Recogida de Alimentos.

Preparados para  empezar.

 

  Después dramatizaron un caso famoso de conflicto en el que se realizó una curiosa mediación. Usando el cuento de Caperucita Roja, por primera vez escuchamos los argumentos del Lobo. Dos alumnas fueron las mediadoras en este conflicto y pudimos analizar los pasos a seguir en la mediación, las normas, las aptitudes de los mediadores, las técnicas puestas en práctica. Todos seguimos la actividad con mucha atención y fue muy enriquecedora.

Nacho fue el Lobo, Isabel fue Caperuza y las mediadoras fueron Ángela y Belén.

A partir del lunes próximo, empezamos a trabajar los Derechos de la Infancia, que culminará con una actividad el 20 de noviembre. El 27 de noviembre tenemos la Gran Recogida de Alimentos, así que la fecha de la próxima sesión de formación está por determinar.

Aviso al alumnado ayudante y mediador.

La cita para la segunda sesión de formación que teníamos fijada para el lunes19 de Octubre, la adelantaremos al miércoles14, esta vez en el salón de actos. El  motivo: las sesiones de  evaluación. Es posible que algunos no podáis porque tengáis otras actividades. Entregad a un compañero/a la hora de registro de actuaciones, por favor. En un huequecito os veo a los que no asistáis y os hago un resumen.

PRIMERA SESIÓN DE FORMACIÓN

En el gimnasio, fieles a la cita, acudieron 31 chicos y chicas. Tres que no asistieron presentaron sus justificantes. Así que, podemos contar definitivamente con 34 ayudantes comprometidos.

Primero, se hicieron foto de grupo y seguidamente pasamos al gimnasio a las 16:30 horas.

Colocados en círculo hicimos un repaso de sus actuaciones como ayudantes y acordamos aspectos organizativos:Carmela se encargará de las comunicaciones, Álvaro se encargará de mantener al día este blog. Comentamos situaciones de ayuda a alumnos concretos y se repartieron los documentos de registro de sus actuaciones.

Después lo pasamos genial jugando:

- La caja sorpresa, como juego de presentación.

- Unión global, como juego de autoconcepto.

- El arca de Noé, como juego cooperativo.

Algunas alumnas de 2º de E.S.O. se encargaron de colocar las etiquetas usadas en el juego en nuestro panel de presentación y decoraron el buzón de mediación para que fuese más llamativo.

Mientras, comenzamos  la sesión de formación del alumnado mediador con los chicos y chicas de 3º y 4º de E.S.O. Un total de  16.

La formación se hizo siguiendo el documento de mediación elaborado, en el que aparecen indicaciones al mediador. Se pusieron ejemplos de situaciones a mediar y vimos las distintas vías por las que nos pueden llegar esas situaciones de mediación. Trabajamos las siguientes fases: premediación, preparación de la sesión de mediación y Cuéntame. También pudimos tratar el papel del mediador, las normas durante la sesión de mediación y las habilidades que se ponen en práctica en esas fases (escucha activa, empatía).

Después de esta sesión maratoniana, acordamos la siguiente reunión para el lunes 19 de Octubre.

Agotadora jornada, pero muy muy reconfortante. Desde aquí quiero aprovechar mi gratitud a este grupo y pido disculpas a los chicos y chicas de 2º de E.S.O. porque tendrán que esperar hasta el próximo curso para ser mediadores y mediadoras.

SIGUIENTE CITA

El lunes, 21 de septiembre vamos a vernos todo el grupo de alumnado ayudante en el gimnasio del centro a las 16:30. Allí organizaremos el día a día, realizaremos juegos y carteles y empezaremos la formación del futuro alumnado mediador. En el grupo contamos con dos alumnos de 4º ESO y una alumna de 3º ESO que ya han tenido alguna experiencia en mediación y que serán muy importantes para la formación del resto. Así que, pronto tendréis noticias de esta experiencia.

Y LLEGÓ EL DÍA DE LA BIENVENIDA.

Espectacular, nuestro grupo de alumnado ayudante de 2º de E.S.O. En un salón de actos abarrotado de ojos expectantes entraron los ayudantes con paso firme en dirección al escenario. La directora los presentó y realizaron una serie de juegos que hizo que los nuevos alumnos y alumnas de 1º de E.S.O. se sintieran, desde ese momento, parte de nuestro centro.

La directora presenta al alumnado ayudante de 2ºE.S.O.

¡Todo preparado! Ángela, Daniel, Francisco, Pablo, Marta, Delfina, Belén, Natalia, Abel, Laura, Alejandra, Alejandro, Antonio y José Daniel.Todos con sus credenciales que los distinguen como alumnos ayudantes.

Decidida y encantadora, ahí va Ángela, la primera.

GRACIAS CHICOS Y CHICAS.

Preparando la bienvenida

El alumnado ayudante de nuestro I.E.S. ha estado preparando la acogida de los nuevos estudiantes que llegan al centro. Todos llevarán unos distintivos para ser reconocidos por todos en cualquier momento.

Con este cartel de bienvenida, los nuevos alumnos conocerán a nuestros ayudantes.

No fue fácil encontrar la postura más cómoda...

"Si estás en un problema, búscanos", fue el título elegido.

Los campeones y campeonas de 4º de E.S.O., 4 valientes para ayudar a 4 grupos.

Estos alumnos y alumnas prepararán una dinámica para acoger a los alumnos de 1º de E.S.O. en el Salón de Actos, y les explicarán su papel como alumnos ayudantes.

El encuentro con mediadores y mediadoras del I.E.S. Salvador Rueda de Málaga.

El pasado mes de junio, en el Salón de Actos del centro, recibimos al alumnado mediador del I.E.S. Salvador Rueda de Málaga y compartimos con ellos una jornada de mediación en la que nos explicaron su manera de trabajar, realizamos diversas dinámicas y comenzamos la selección de mediadores y mediadoras y alumnado ayudante que actuará durante el curso 2015/16.

Primero nos explicaron su tarea y nos enseñaron audiovisuales de situaciones de mediación.

¡Qué seguridad y claridad en la exposición!

A continuación, nos divertimos con las actividades que nos propusieron para conocernos, interactuar, reirnos, presentarnos, reconocernos, valorarnos...

Lo pasamos pipa con el reloj de los saludos, el pasillo de los triunfadores o bailando el Chipi-Chipi.  En otras palabras ... aprendimos la otra dimensión de la mediación.