GRACIAS

 Se gradúan nuestros chicos y nuestras chicas. Fueron los primeros. Sin ellos, imposible haber puesto en marcha este proyecto.

   Complicado encontrar las palabras para agradeceros vuestra entrega. Cuando los sentimientos están tan a flor de piel, el cerebro deja paso al corazón. 
  

 

  El optimismo, la entrega, la seguridad, la sensibilidad, la humildad, la energía, la espera, la inquietud, la mesura, la alegría y la ternura; todo eso está aquí representado, en esta foto. Y todo ello a disposición de un centro.
                                          MIL GRACIAS

VISITA A NUESTRO CENTRO

     El lunes pasado, día 12,como estaba previsto, nos visitaron los futuros alumnos de 1º de ESO. Actualmente son los tres grupos de 6º de Primaria del CEIP Andalucía. Los acompañaban el director, una profesora y un profesor.

       Nuestra directora les explicó la organización del centro, las normas, la cumplimentación de la matrícula, las diferencias entre el colegio y el instituto...

    Después nuestro grupo de ayudantes de 1º de ESO tomaron la palabra y les explicaron quiénes son, para qué están, cómo identificarlos y, lo más importante: les dieron sabios consejos a partir de su experiencia.

 

       Enhorabuena, chicos. Lo hicisteis fenomenal. Esas palabras no se nos hubieran ocurrido a ninguno de los adultos. Salieron del corazón.

       Nuestros chicos y chicas acompañaron a los alumnos visitantes a un recorrido por todo el centro y finalmente, tomaron un desayuno todos juntos en nuestro bar.


       Unos días después se repitió la experiencia. Concretamente, el día 15 llegaron los chicos y chicas del CEIP Ramón Mª del Valle Inclán, de Arenas y el CEIP La Gloria, de Vélez. Esa vez fueron los alumnos ayudantes de 2º de ESO quienes les hablaron en una situación muy distendida, que dio paso a dinámicas de presentación. El grupo que nos visitaba era muy reducido, casi tantos como alumnos ayudantes.

      

I JORNADAS"MEDIANDO EN LA AXARQUÍA"

¡ Cuántos imprevistos de última hora! Parecía que todo se estaba rodeando para que no llegáramos. Tantos días ensayando y esperando el momento para que a María se le olvidara el papel, Dani estuviera enfermo, Francisco se equivocara de camiseta…

¡A correr toca para llegar a tiempo al autobús!

Efectivamente, allí estaba el autobús, en el sitio acordado. El orientador del IES Juan de la Cierva llamando desde su móvil al mío mientras sus alumnos y los del IES Salvador Rueda nos miraban a través de las ventanillas.

Saludos fugaces y a coger sitio. Unos al final y otros en sitios libres…así mejor, nos mezclamos, que para eso hemos venido.

El camino hasta Rincón de la Victoria nos sirvió para poner en común algunos asuntillos sobre mediaciones pendientes y últimos acontecimientos relacionados con posibles conflictos ¡Estos chicos no descansan!

Preciosas vistas desde lo más alto de la Cala del Moral. Los chicos preguntan: ¿Es en la cueva del Tesoro?

El autobús para en la puerta del IES Ben Al Jatif. Buscando la entrada nos colamos en la urbanización vecina jejejeje…

No es un centro educativo corriente. Ya se notaba especial.

Mirad el detalle de las lámparas. En ellas se podían leer
 mensajes como:

"En el sitio sabio que de saber rebosa y enseñar quiere"


"Final de etapa. Testigo de mis sueños. Grandes momentos"

 Un laberinto de pasillos y escaleras que desembocaban en un Salón de Actos poco corriente también. Llamaba la atención la pendiente de la estancia. Abel estuvo muy gracioso con su intervención: “Sofía, a mí me gusta más nuestro Salón de Actos, está más llanico. Aquí no se atreve uno a levantar la mano para hacer una pregunta porque si me suelto de la silla tengo la sensación de que me voy a caer de boca”

Nos recibieron muy afectuosamente la directora y orientadora del IES Bezmiliana. Nuestros chicos tomaron asiento junto a los alumnos y alumnas de dicho centro y esperamos la llegada del resto.

 Aquí los podéis ver preparados y dispuestos a descubrir.

Casi eran las 10 cuando llegaron los grupos del IES Jorge Guillén y Alfaguar de Torrox y del IES Almijar de Cómpeta. El Salón casi al completo. Cada responsable de los distintos centros tomamos el micrófono e hicimos una pequeña presentación.

Para realizar las dinámicas de presentación y aprecio repartimos unas cartulinas de colores y así conseguimos mezclarlos bien. Formamos grupos de aproximadamente 10 alumnos de distintos centros que pasarían por cada una de las dinámicas que habíamos preparado.

Fijaos en esta foto, aquí podéis observar el desnivel de la estancia.

La nuestra quedó muy chula. Primero tenían que presentarse diciendo su nombre y una cualidad que empezara por la misma inicial del nombre y después se dividirían en dos grupos. Cada grupo acordaría un nombre y lo representaría con su cuerpo para que los demás lo acertaran y recordaran la cualidad.

 ¿Podéis adivinar qué dos nombres aparecen representados en estas fotos?

Aquí una dinámica de aprecio. Ya veis el buen ambiente que se vivió.

Después, un breve descanso para desayunar y pasar a la actividad de formación en Inteligencia Emocional que el director del IES Profesor Pablo del Saz de Marbella, Leónides Gómez García, tenía preparada para nosotros.

Aquí lo tenéis, este señor es de esas personas que tienen la capacidad de relajarse y a la vez relajar con su sola presencia. Es como si tuviese un halo de algo que te gustaría tener. 

Nuestros chicos lo escuchan con atención. 

Supo conseguir silencio sin decir ni una palabra, nos hizo oír sonidos casi inaudibles, nos hizo entender a los árboles, sentir como nuevas sensaciones cotidianas, nos puso el vello en pie, hizo brotar alguna lágrima…en definitiva, nos hizo nacer de nuevo.

 

Tengo que destacar el silencio abrumador que se hizo en la sala a pesar de estar repleta de adolescentes, cuando este señor consiguió que los chicos y chicas descubriesen a Pablo Ráez y, a través de él, apreciar la vida sorbo a sorbo.

 Aquí podéis ver distintos momentos de la actividad.

Un baile colectivo y una canción:

“We are the champions” nos devolvió a la realidad y puso fin a la actividad.

Destacar con qué humildad este señor recogió sus cosas y se fue con una discreción que sólo alguien con un mundo interior inmenso puede hacerlo. Gracias, señor Leónides por esa lección.

Entregamos un diploma a los chicos y chicas participantes.

Antes de volver al autobús, un almuerzo. Aquí podéis ver el objetivo conseguido: efectivamente, se mezclaron. Hicieron nuevos amigos.

  Y los profes disfrutamos de una agradable comida.

 Y despedimos esta entrada con la foto de todo el grupo. Esencialmente, un grupo de “buena gente”.

Después de este paso, ya tenemos en mente la preparación del próximo encuentro “Mediando en la Axarquía”

17 DE MAYO

       Desde nuestra ventana, queremos recordar que el día 17 de Mayo se reivindica el derecho a sentir libremente. Se celebra el día contra la Homofobia, Bifobia y Transfobia.

    Por eso hemos elaborado un cartel en nuestro expositor para que todos los que visitéis el pabellón verde y sintáis esa curiosidad, lo observéis.

 

  Estos son detalles de algunos de los carteles elaborados:

 

 Unas aclaraciones de términos:

 

   Y una de las noticias publicadas en los medios:

 

      Porque pensamos que LAS PERSONAS SOMOS NIÑAS SI ASÍ NOS SENTIMOS Y SOMOS NIÑOS SI ASÍ NOS SENTIMOS, independientemente de si tenemos pene o si tenemos vulva.

SAVIA NUEVA

      Hoy hemos celebrado un encuentro entre Ayudantes de 2º ESO y los nuevos ayudantes de 1ºESO.
      En el bar de nuestro centro hemos degustado un riquísimo desayuno. Este desayuno ha servido para ser el marco de una entrevista distendida que los chicos de 2º han hecho a los chicos de 1º. Una vez obtenida toda la información y preparada para exponer fuimos al Salón de Actos. 
     
      Allí, cada ayudante de 2º nos explicó con todo detalle y cariño las habilidades, aficiones, preferencias, opiniones de cada ayudante de 1º. En estas fotos podéis ver dos ejemplos de los 13 que tuvimos ocasión de escuchar con admiración.

         Sin duda, los unos tienen habilidades para llegar a los demás y sacar lo mejor de cada uno. Y los otros han sido una acertada elección por parte de los equipos educativos de 1º ESO.

        Nuestro proyecto de ayuda y mediación tiene un futuro prometedor.

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

Este curso, el día del Libro caía en domingo. Así que, casi casi pasa de largo. Menos mal que la profesora que el curso pasado coordinó las actividades nos dio la  idea y nosotros, que nos ponemos "manos a la obra" ante cualquier movida, recogimos el testigo.

 Los alumnos del Equipo de Ayuda y Mediación se encargaron de difundir la propuesta: " Traer al centro libros, comics, cuentos...para cualquier edad".

Por otro lado, la profesora de Lengua, Blanca Solera propuso a su grupo de 3ºESO B que elaboraran marcapáginas originales. La monitora del Aula Específica se encargaría de plastificarlos y recortarlos con la ayuda de alumnos de 3ºESO.

Además, se fotocopiaron pegatinas que, en la actividad del curso pasado, tuvieron mucho éxito.
 Con todo ese material montamos nuestro stand en el pasillo del pabellón amarillo. La afluencia de alumnos y profesores fue muy importante.

Libros por un euro,  4 marcapáginas o pegatinas por un euro.

Con todo el dinero recaudado haremos una aportación a una ONG.

Y los libros que no se vendieron formarán parte de la biblioteca de nuestro centro.

FIN DEL PROYECTO

A las puertas de la Semana Santa, termina nuestra experiencia con el alumnado del PTVAL. Experiencia, seguro que inolvidable para nuestros chicos a la par que enriquecedora para todos los que hemos participado en ella.

Mientras unos les daban sus últimos toques a las
figuras del Belén: pulido, ahuecado...

         

   Con paciencia y mucho interés...


                        Los chicos del PTVAL nos mostraban

             su dominio de las técnicas aprendidas
                                  
                      y su capacidad para aplicarlas a                             
                        diseños  libres y originales.

 Y UNA EXPERIENCIA ÚNICA:EL TORNO

 Maceteros, jarrones, jarras, cuencos

todos originales y únicos, con la 

explicación clara del profe de Taller.

Y, para finalizar, cada uno se ha 

acordado de sus seres queridos

para hacerles un detallito.

  
Porque sólo en unas familias

inolvidables han podido formarse 

chicos con estos valores.

Gracias por facilitarnos esta experiencia.

    Además de un recuerdo en su memoria y en su corazón, nuestros chicos se llevarán como recuerdo las piezas elaboradas en el torno y estos penitentes que con tanto cariño les están elaborando los chicos del PTVAL.

    Y, allí seguirán trabajando estos duendecillos para continuar asombrándonos y abriéndonos los ojos. Gracias Alejandro, Indira, Eli, Alberto, Inma y Manolo.